东平县实验中学：师生同心共话食安之责
为进一步加强学校饮食工作管理，畅通饮食工作沟通渠道，4月13日上午，东平县实验中学召开食堂管理工作学生座谈会。张乐宽校长、赵传生主任、食堂管理人员及学生代表参会。
会上，同学们积极发言，纷纷发表了对食堂就餐环境、饭菜品质、员工服务态度等方面的意见与建议。食堂管理负责人冯波主任针对现场的提问也逐一作出表态与解答，并承诺在第一时间对大家关心的问题进行整改与完善。
赵传生主任对学生代表们提出的意见和建议给予了肯定，他要求各食堂管理人员务必提高日常服务管理和食品卫生安全管理。学校食堂负责人冯波主任表示一定会加强对饮食的监管力度，做好餐饮后勤保障服务，同时建立好总务处、食堂、学生组织、学生四方沟通的桥梁，做到多方齐抓共管，为师生与食堂之间提供畅通有效的交流平台。
张乐宽校长表示与同学们面对面交流感到很高兴，并分别对食堂负责人作出相关工作要求。张校长强调，学校后勤保障服务旨在一切为了学生，服务于学生，让学生的父母放心、让学生在学校吃的安心、生活的舒心，切实为广大学生们建立一个良好的学习和成长环境。最后，张校长还向同学们提出了爱心建议，提醒同学们注意夏季饮食卫生，加强自我保护意识，节约粮食，杜绝浪费。
此次座谈会是学生参与学校治理的一次生动实践，体现了学校对学生生活的高度关心和对学生力量的高度重视，有利于激发学生的主人翁意识，提高学校的管理工作质量，助力学校推进双高建设新征程。(侯晓青王京昊)
珍爱生命，谨防溺水
东平县特殊教育学校开展防溺水安全教育
复学伊始，天气渐热，为进一步加强校园安全教育，做好防溺水安全工作，4月13日上午，我校开展了防溺水安全教育活动。
向每位学生家长发放了《致全国中小学生家长的一封信》，请家长认真阅读并签字。充分认识溺水的危害性，加强对孩子的教育和管理，特别是加强放学后、周末时的安全管理，努力形成家校齐抓共管的合力。
班级内学生观看防溺水安全教育短片、学习防溺水儿歌，让学生牢固树立遵守防溺水安全规则的意识，牢记安全守则。
通过防溺水安全教育活动，使学生充分认识防溺水安全的重要性，家长也进一步提高了对孩子的监管意识，家校共同携手为孩子筑起一道安全防线，让孩子健康快乐成长。(赵晶)
梯门镇扎实开展校园安全检查活动
为贯彻落实县教体局安全工作要求，进一步夯实校园安全防范工作，切实保障师生平安健康，近期，梯门镇教育办公室对中小学、幼儿园进行校园安全检查活动。
检查人员对各学校的疫情防控工作、校车运行安全、消防安全、防溺水工作、食品安全等工作，进行了细致全面的检查。经过检查发现，各学校安全管理工作扎实细致、疫情防控措施到位、食堂管理严谨认真。
镇教育办公室主任王伟强调，各单位要认真贯彻落实县教体局安全工作要求，一丝不苟做好各项安全管理工作，确保正常教育教学秩序，严格做到精细化、经常化地开展校园安全检查、安全教育，保障师生平安健康。(王志硼)
春风化雨总关情，对话成长润心声
州城街道第二中学开展疫情复学心理调适活动
为进一步保障学生返校复学工作的顺利进行，减轻线上教学对学生心理造成的不良影响，让学生平稳地过渡到线下学习模式，州城街道第二中学组织开展了“疫情复学心灵对话”心理调适活动，引导学生以积极的心态面对疫情防控，增强学生自我心理防护能力。
开学第一天，学校通过问卷调查的方式对学生心理状况进行了一次全面、细致的梳理和分析，及时掌握学生心理状况，做到学生心理问题“早发现、早疏导、早解决”，用关心、爱心、细心、暖心为学生筑起一道道心理安全的屏障。老师们在第一时间与学生进行全面的“心灵对话”，实现“关爱”全覆盖，不漏掉一个学生。教师们采取多种形式，或面对面谈话，或用小纸条交流，充分利用课余时间，或在办公室或在教室走廊，对孩子们耐心引导，通过谈心谈话，走进学生的心灵。帮助学生正确分析自己内心的困惑，打开学生的心结，引导学生学会情绪调控，激励学生自我调节、自我疏导，提高自我控制能力，培养学生积极乐观的心理品质。并鼓励学生积极参与集体活动，同学们相互交流，与任课教师多沟通，促进师生情感的交流，缓解身心压力，改善学习状态，尽早适应线上学习切换到线下学习模式，以健康的心态，快速适应校园生活。
学校在严格遵守疫情防控要求条件下开放心理咨询室，心理辅导教师在心理咨询室为学生答疑解难，为学生提供全方位的指导和帮助。充分利用宣泄室丰富学生释放负面情绪的方式和途径，帮助更多学生更好地排解内心的压力，有效地缓解了学生的焦躁、烦闷情绪。
本次心理调适活动，有效提高了学生的心理防御能力，筑牢心理安全防控防线，增进了学生心理健康水平。(樊磊)
返校复学安全先行
东平县实验中学西校区“复学第一课”入脑入心
疫散花开，学子归来。4月10日下午，东平县实验中学西校区的同学们安全有序顺利返校，学校教育教学活动按下“重启键”。
为落实学校安全管理各项措施，加强学生安全教育，全校24个班级分别召开“复学第一课”主题班会，普及安全知识、宣讲疫情防控要点、强化学生心理疏导、排查安全隐患、进行防溺水主题教育，安全知识入脑入心、校园安全再紧弦。
三周的居家学习，学生与家长有了长时间、近距离的互动交流，胸怀感恩、拥抱成长是班会课的主旋律;精心上课、贴心辅导，老师的无私付出温暖着学子的心，浓浓师爱涌动着人间的真情;白衣天使最美逆行、大江南北携手守“沪”，民族精神永驻心间。一次次感动、一幕幕温馨，让红色基因在血脉中流淌、炽热情感在感动中升华。
这堂别样的“复学第一课”，让安全知识入脑入心，深厚的爱国情怀植根心田，引导行知少年调整心态，充分展现当代中学生行为规范、热爱学习、独立自主、勇于担当的精神风貌。(李超)
预防溺水从我做起
东平县第四实验小学召开防溺水教育主题班会
为增强师生安全意识，提高安全防范能力，避免溺水事故发生，确保师生安全，4月11日，东平县第四实验小学开展预防溺水安全教育主题班会。
各班老师通过开展防溺水安全主题班会，传授学生一些自防自救的知识，深化防溺水安全教育，使学生掌握自防自救知识，提高自防自救能力。
防溺水工作是安全教育工作的重中之重，通过一系列防溺水安全教育活动，防溺水意识得到了增强，有效避免了溺水事故的发生，为确保学生安全打下了坚定的基础。同时防溺水安全工作是一项长期性的工作，我校必将时时树立“安全第一”的意识，把防溺水安全教育工作坚持不懈地抓下去并将此项工作抓紧抓好。(李西慧)
安全无小事防震常演练
沙河站镇小杨庄小学开展地震逃生演练活动
为了进一步提升学生的防震意识，提高学生在地震来临时逃生能力。年4月13日星期三，沙河镇小杨庄小学在课间操期间进行了地震逃生演练活动。
学校积极安排本次地震逃生演练项目，动员全校师生积极配合此次防震逃生演练。
上午10:00，呜～第一声警报拉响了，同学们迅速作出反应，手拿课本或者身边的物品迅速抱头并钻进课桌底下，紧随着第二次警报的响起，同学们按照学校制定的计划，双手抱头迅速向教室外空旷的地方跑去，到了学校安排的空旷位置，有序的站好队伍，最后，各班主任清点学生，顺利的完成此次防震演练。
本次的防震演练提高了师生避险自救的能力，也是对学校师生的安全负责任，更是提醒我们在面对自然灾害之时，不可马虎。(王君红)
东平县接山镇中心小学严密筑牢返校复学安全防线
为认真做好复学疫情防控工作，落实疫情防控有关要求，保障学校师生生命安全，接山镇中心小学多措并举，严密筑牢返校复学安全防线，确保返校后疫情防控和各项工作顺利同步推进。
夯实防控责任。坚决落实有关疫情防控工作要求，全面压紧压实学校相关责任人职责，抓紧抓实抓细新形势下学校常态化疫情防控工作，保持防控思想不放松，防控标准不降低，切实提高防控业务能力。结合疫情防控情况查漏补缺，结合学校实际，不断完善疫情防控预案。
落实消毒举措。联系专门消毒人员对教室、楼道楼梯、教学仪器和各种物品等进行全面喷杀消毒，不留死角。在全方位消杀的基础上，加强日常对门把手、楼梯扶手、课桌椅等高频接触物体表面的消杀。
加强预警监测。严把校门关，校外人员未经批准不得入校;科学精准做好进校物品管理，做到逢物必消。继续加强教职工、学生每日健康监测，严格实行“晨午晚检”“日报告、零报告”制度，强化核酸抽测制度。全面摸排教职工、学生及其共同生活的家人健康状况、涉中高风险地区旅居史、接触史及健康码状况，按规定做好涉疫相关情况的排摸，落实相关人员管控。
严格常态化防控。师生每天上下学，落实全程佩戴口罩，现场工作人员、值班教师及家长志愿者严格按照疫情防控工作要求尽职尽责，积极维持秩序，劝阻无关人员及车辆远离学校。坚持勤洗手、不聚集等良好卫生习惯。做好疫情防控知识普及，强化家校联动，形成疫情防控合力。进一步加强校园环境卫生整治力度，营造干净、整洁、文明、有序的校园环境。积极开展返校学生心理辅导。(尹祚玉)
防疫不放松安全记心中
老湖镇焦铺小学上好“复学第一课”
迎着春风，同学们又返回了温馨的校园。为巩固防疫成果，提高安全防范能力，4月11日，老湖镇焦铺小学(幼儿园)各班级对学生进行了“复学第一课”安全教育。
各班主任在复学第一课上通过课件详细开展了疫情防控教育，以形象的卡通图将新冠肺炎的特点、传播途径、患者临床表现、防控措施等知识生动讲述。同时各班也进行了心理健康教育，对特殊学生进行了谈话疏导，要求同学们积极乐观的迎接每一天，加强体育锻炼，快速高效的投入到日常生活和学习中去。
学校还进一步加强安全教育:注意防火、防溺水以及食品安全。校园内，上下楼梯不拥挤，保持1米距离。不玩危险游戏，不追逐打闹，不爬栏杆。学校同时加强安全防护，严格做好常态下疫情防护工作，筑牢安全防火墙。(杜延军)
来源：东平县教育和体育局预览时标签不可点收录于合集#个上一篇下一篇