耕耘待花开调研促成长
阳春三月，草长莺飞，万物竞茂，于斯为盛。为加强幼儿园保育教育管理，促进幼儿园全面健康发展，年3月31日上午，大豫镇联络组组长吴建忠、责任督学季卫明校长以及镇姐妹园的园长及老师们一行莅临大豫镇丁店幼儿园，进行为期半天的教育教学调研活动。
32℃
调研组成员在我园领导组的陪同下，观摩了我园的幼儿园环境、室内外游戏、集体活动，并查阅了资料，对幼儿园保育教育、教学管理等各项工作进行了交流和指导。
户外活动欢乐多
在户外活动中，幼儿自主选择游戏地点、游戏材料、玩伴，在与材料互动中，与同伴的合作中充分探究、挑战自己、持续反思、获得喜悦，给老师们留下了深刻的印象。看到孩子发自内心的喜悦表情和投入的学习状态，老师们深受触动。
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早操活动趣味足
调研组一行来到操场上观摩早操活动。我们的早操以混龄的方式展开，根据幼儿身心发展特点，各年级师幼共同商讨设计了以京剧、武术、游戏为主题的韵律操。在体能运动中，将走，跑，跳、转，爬、投掷等基本动作分为三个层次加入运动中，并将足球游戏一起融入到体能大循环环节中，满足幼儿肢体协调发展，促进了幼儿体能的均衡发展。
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快乐早操
评价活动促进步
早操活动结束后，孩子们回到自己的班级中，对自己在户外大循环游戏中的表现进行了不同层次的评价，以此提升自己的游戏水平。
集体活动呈精彩
早操结束后，调研组成员进班观摩集体活动。我园老师们准备充分，自信满满，利用现代化教学手段与孩子们共同进行着愉快而有趣的集体活动！
1
小班语言《彩色的梦》
每个人都会做梦，梦的内容也是千变万化，各不相同，特别是幼儿，往往对于做梦非常好奇，小班的姜老师根据孩子的年龄和认知特点精心设计了本次语言活动《彩色的梦》。
彩色的梦
2
中班语言《春雨的色彩》
《春雨的色彩》是一首充满清新气息、饱蕴美感的幼儿散文诗。施老师在这节集体活动中不仅给孩子们带来了美的陶冶和享受，也让孩子从中了解了春雨与植物生长的密切关系，获得了自然知识。
春雨的色彩
3
大班语言《春天的秘密》
杨老师和小朋友们一起欣赏了诗歌《春天的秘密》，孩子们能运用生活经验，大胆表达春天里的秘密，并和小伙伴一起说一说、演一演，他们在活动中充分感受到了诗歌的美。
春天的秘密
区域游戏显自主
随后，调研组成员深入班级，观摩了幼儿的区域游戏。幼儿在多样、开放的区域环境中探索游戏活动，在这一份小天地里自由、自主的游戏，尽情感受快乐、体验，享受着游戏带来的快乐。
查阅资料促成长
最后，调研组成员认真审阅了老师们的备课笔记、听课记录等各项资料，并结合实际调研情况对我园的半日活动做出了指导和反馈。陆丽娟园长、顾松辉副园长和调研组成员进行了热烈而真诚的交流，吴建忠组长、季卫明校长对我们的工作给予了肯定，并提出相应的意见。
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此次调研活动是对我们幼儿园工作的一次检阅，又一次把关和提升，今后我园将以此次调研活动为新的起点，进一步加强幼儿日常管理，优化我园的保教活动，有效促进教师的专业成长。
审核签发：
陆丽娟顾松辉
图片提供：各班老师
编辑制作：杨晓楠陈勤慧
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